Робота з обдарованими дітьми

Організація індивідуальної роботи з обдарованими учнями

з англійської мови

Вчитель: Бицан О.М.

Виявлення обдарованих учнів.	до 10 вересня 2016 року
Підготовка учнів до олімпіади з англійської мови.	вересень-листопад
Індивідуальна робота з учнями.	протягом року
Підготовка учнів до Всеукраїнського конкурсу з англійської мови «Гринвіч», вікторин.	протягом року
Залучення учнів до участі у предметному тижні, випуску стінгазет.	Лютий 2017 року
Підготовка  до участі у святі «We Love Ukraine».	листопад
Залучення учнів до написання творчих робіт, створення презентацій проектних робіт	протягом року
Створення, поповнення банку матеріалів підвищеного рівня складності.	протягом року
Консультування батьків обдарованих дітей з питань розвитку здібностей їхніх дітей.	протягом року
Надання необхідної інформації класним керівникам.	протягом року

Індивідуальний  план роботи

з ученицею  5 класу Салій Анастасією

з предмету англійська мова

на 2016-2017 н.р.

  1.     Індивідуальні консультації з предмету.

  2.     Створення учнівського портфоліо.   

  3.     Підготовка до участі у Всеукраїнському конкурсі  з англійської мови «Гринвіч».

  4.     Участь у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Гринвіч».

  5.    Читання текстів англійською мовою.

  6.     Підготовка  до участі у святі «We Love Ukraine».

  7.     Участь у тижні англійської мови.

Індивідуальний  план роботи

з учнем 5 класу Мудрим Ярославом

з предмету англійська мова

на 2016-2017 н.р.

  1.     Індивідуальні консультації з предмету.

  2.     Створення учнівського портфоліо.   

  3.     Підготовка до участі у Всеукраїнському конкурсі  з англійської мови «Гринвіч».

  4.     Участь у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Гринвіч».

  5.    Читання текстів англійською мовою.

  6.     Підготовка  до участі у святі «We Love Ukraine».

  7.     Участь у тижні англійської мови.

Індивідуальний план роботи

з учнем  8 класу

Гончаренко Сергієм

з предмету англійська мова

на 2016-2017 н.р.

  1.     Індивідуальні консультації з предмету.

  2.     Підготовка до участі у шкільному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з

         англійської мови.

  3.     Участь у шкільному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови.

  4.     Підготовка до участі та участь у районному етапі Всеукраїнської учнівської

          олімпіади з англійської мови.

 5.     Читання автентичних текстів, уривків з творів англомовних авторів.

          “The Last Leaf ” (O’Henry)

          “The Devoted Friend” (O.Wilde)

 6.     Коментований перегляд серії передач British Council

          Camden Market

          Snowdon

 7.    Створенняу чнівського портфоліо.

 8.     Підготовка до участі у Всеукраїнському конкурсі  з англійської мови «Гринвіч».

 9.     Участь у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Гринвіч».

10.     Коментований перегляд серії навчального фільму  “Extra”.

11.     Підготовка  до участі у святі «We Love Ukraine».

12.     Участь у тижні англійської мови.